Isman, L.M. et al. 2021. PENGARUH PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN MOTIVASI BERPRESTASI TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DALAM MATA PELAJARAN MATEMATIKA: (STUDI KASUS SDN JEMUNDO 1 DAN SDN SADANG KECAMATAN TAMAN SIDOARJO). Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar. 5, 2 (Sep. 2021), 138–151. DOI:https://doi.org/10.36379/autentik.v5i2.145.