Wulandari, P.H. et al. 2022. PENERAPAN MODEL OPEN ENDED PROBLEMS BERBANTUAN VIDEO PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA KELAS 2 SD MUHAMMADIYAH 3 SURABAYA. Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar. 6, 1 (Feb. 2022), 18–32. DOI:https://doi.org/10.36379/autentik.v6i1.162.