Hardianti, A.P. et al. 2020. ANALISIS POJOK LITERASI SEKOLAH UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA DALAM MEMBUAT CERPEN KELAS IV. Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar. 4, 2 (Oct. 2020), 74–80. DOI:https://doi.org/10.36379/autentik.v4i2.69.