Saraswati, N. D., & Astuti, S. (2022). EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING DAN PROBLEM SOLVING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MATEMATIKA SISWA KELAS V SEKOLAH DASAR. Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, 6(2), 339–348. https://doi.org/10.36379/autentik.v6i2.259