JAMILA, Siti Hesniyatul. Model Pembelajaran Qur’any (Studi Kasus di Yayasan Pendidikan Nasional Ikatan Pendidik IMTAQ Surabaya). Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 83–93, 2020. DOI: 10.36379/autentik.v2i2.25. Disponível em: https://autentik.stkippgrisumenep.ac.id/index.php/autentik/article/view/25. Acesso em: 1 jan. 2026.