Zulfa, K., Santosa, A. B. and William, N. (2020) “PENGARUH PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR TEMATIK”, Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, 4(2), pp. 101–111. doi: 10.36379/autentik.v4i2.74.