Jamila, Siti Hesniyatul. “Model Pembelajaran Qur’any (Studi Kasus Di Yayasan Pendidikan Nasional Ikatan Pendidik IMTAQ Surabaya)”. Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar, vol. 2, no. 2, June 2020, pp. 83-93, doi:10.36379/autentik.v2i2.25.